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是什么让幼儿园的孩子爱不释手?—儿童智能早教机器人

更新时间:2018-8-14 17:10:31    编号:16240931    投诉/举报/建议»
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今天的孩子们与人工智能(AI)设备一起成长,如语音个人助理,家庭机器人和互联网连接的儿童智能早教机器人。在之前我们已经知道儿童对儿童智能早教机器人的工作方式缺乏了解,因此他们难以与支持AI的技术进行反思性和建设性的互动。幼儿如何使用人工智能进行探索和创造,这些活动严重影响了儿童对人工智能的看法。 卡仕集团为4-6岁儿童开发的第一个儿童智能早教机器人,用于探索和学习人工智能。早教机器人既可以作为可编程工件,也可以作为理解机器学习算法的窗口。伴随着这个工具包,我还开发了一个新颖的,适合发展的学前教育编程课程。 卡仕通过使用创造性学习活动来教育儿童三个核心AI概念:基于规则的系统,生成AI和监督机器学习,扩展了现有的计算思维课程。 卡仕已经与来自当地学校的80名幼儿园的孩子一起评估了儿童智能早教机器人课程。他们发现幼儿可以理解工具包中提出的大多数AI概念,但有时候发展因素随着年级和心理理论技能而变化。在完成儿童智能早教机器人课程后,孩子们将机器人理解为“学习”机器。他们也对自己建造机器人的能力充满信心。总的来说,这项工作为儿童提供了一个非常有吸引力的机会,可以探索机器人技术,人工智能和编程 - 并最终将基于人工智能的技术看作是他们不仅能够使用而且能够创造的一部分。

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